思政教育以立德树人为关键目标,它从根源上回答了培养什么样的人、如何培养人等重要实践问题。正确的价值观都是逐渐形成的,而对于学生来说,高中就是形成正确价值观的关键时期,教师需要基于教材,深掘其中的思政教育信息元素,并且体现学生的教育主体地位,落实立德树人根本教学任务。