2020年初,为保障教育教学工作的顺利开展,网络课程教育应势迅速发展,成为一种崭新的、大众普及度不断提升的教育教学方式。随着科技不断发展,网络教学迅速兴起,应用广泛。网络教学可以不受地域和时间的影响,快捷便利,但同时也存在一定的弊端。通过研究烟草化学网络课程教学现状,具体分析网络教学在现实实施中的利弊,并提出有效、可实施的课程观与教学策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
