学科竞赛是高等院校创新创业教育的重要内容,也是培养学生专业实践能力的重要手段,对提高人才培养质量具有重要意义。但当前学科竞赛存在着较为明显的功利化倾向,甚至在某些高校还出现了"以赛代教""以赛代考""以赛代学"等不良现象,把学科竞赛目的化和功利化,对教学规范、教学氛围、教学质量、教学管理等方面产生了诸多负面影响。因此,去功利化已经成为了当前我国高校学科竞赛管理改革的一个重点论题。
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