<正>小学阶段是学生发展的关键时期，因此在小学教育中对学生核心素养的培育具有十分重要的作用。创客教育在小学阶段中有着顽强的生命力，能将小学教育中的本着诉求反映出来，对培养学生的创造力、健全人格及优化社会中的创客文化氛围产生积极影响。积极心理学中倡导用积极视角解读人的各种性心理现象，以开放、欣赏的眼光看待人的潜能，以此来最大限度地激发人的潜在力量与积极品质。将积极心理学与创客教育融合，与学生核心素养培养有着相关的联系。小学生由于思想较为活跃，接受新事物能力较强，
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