摘要

本文试图对团体辅导在高校思想政治教育工作方面的运用进行深入探究,通过在思政课教学主渠道、辅导员工作室的主题活动、班级团体建设活动、特定学生群体的教育、学生党建教育活动等各种途径中引入团体辅导等路径,进一步提升思想政治教育的亲和力与有效性。

  • 单位
    温州职业技术学院

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