一例重点高中学生学习压力调整的案例分析报告

作者：刘增兰

来源：内蒙古教育, 2019, (02): 125-126.

• 学习压力
• 一般心理问题
• 放松训练法
• 合理情绪疗法

重点高中的高三学生,面对的高考学习压力非常大。本文采用放松训练和合理情绪疗法来调整来访者的学习压力问题,取得了较好的咨询效果。