本文通过对南京信息工程大学548名大学生消费情况的问卷调查及其中17名大学生的访谈,分析了当代大学生消费的总体现状;进而总结了大学生消费中存在的几大问题;并针对这些问题提出了建议,构建以高校教育管理为主体,社会、家庭和学生积极参与的大学生理性消费引导、教育体系。
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