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摘要
语文是小学教育教学中一门重要的基础课程,不仅应该传授学生基本的语文知识,引导学生进行诗词积累和掌握各种写作手法和阅读方法,更应该提升学生的语文综合素养和语文运用能力。目前,小学语文的教学重点都放在了如何提高学生的语文考试成绩上,而对于语文教学中的传统文化教育和文化传承都不同程度地有所忽略。我国是文明古国,语文教材中的不少教学内容包含着丰富的传统文化精髓和文化内涵,是我们宝贵的精神财富和文化瑰宝。要发扬这些游戏的传统文化,教师就应该在语文教学中进行传统文化教育,使得小学生从小就接受到这些宝贵传统文化的熏陶,理解和掌握这些优秀的传统文化,受到影响,形成积极向上的高尚品德和人格;并进行文化传承,让我国千年的优秀文化传统和精神财富得以不断的发扬和继承。
