新课改背景下的美术师范生创新能力培养策略

作者：李玉杰

来源：美术教育研究, 2020, (07): 112-113.

• 新课改
• 中学美术教师
• 创新能力
• 培养策略

当前,随着素质教育的深入推进,高师美术专业也随之担负起培养优秀中学美术教师的任务。现阶段,部分高师美术专业的教学理念与课程设置较为落后、单一,一定程度上影响了美术师范生创新意识与能力的培养。因此,在新课改背景下,加大对美术师范生创新能力培养策略的研究极为迫切。