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摘要
绘本教育在学前教育阶段当中，占据非常关键的地位，同时也具有十分重要的作用。在学前阶段的绘本教学过程中，讲究的是教师所采用的授课对策，以及为幼儿所创设的绘本学习情境，从中引发他们的学习与思考，不断激发幼儿的学习兴趣，鼓励其在课后进行自我复述。在学前的绘本教学中，教师可以结合新型的教学手段，进一步优化和提高对幼儿的绘本教学效率，正确选用绘本素材，进而培养孩子们的阅读能力与表达技能。此外，教师还应该及时抓住幼儿的思维意识，在绘本教学中，深入引导他们的想象意识，真正地让绘本促进幼儿身心成长。针对此，文章通过绘本教学在幼儿教育专业学习中现状的阐述，论述了学前教育教学的价值，以及绘本教学对幼儿身心发展的重要性，最终总结出几点有效的教学对策，希望对相关研究者提供一些帮助。
