摘要
在我国的教育和文化如火如荼发展的全新态势下,教师想要最大限度发挥课外阅读教学的价值和作用,就必须要对语文课外阅读教学进行全面的分析和研究,以全面促进学生文化素质提升和综合能力的发展为前提,优化课外阅读教学架构。以教材内容为基础进行创新性和多元性的拓展,使课外阅读教学更加丰富、多样、有趣的同时,最大限度激发学生的语文学习兴趣和探索欲望。另外,教师也可以考虑学生的信息获取方式和阅读形式的变化,同步进行课堂教学方法和实践活动的创新,利用别开生面的方式引导学生进行自主阅读、高效阅读、有效阅读。以期能为学生的语文综合素养和课外阅读效率的同步提升提供良好的保障。