浅析初中数学课堂教学中的“兴趣教学法”

作者：秦立艳

来源：智力, 2021, (15): 103-104.

• 初中数学
• 课堂教学
• 兴趣教学法

对于初中学生来说,数学知识具有抽象性的特点,且知识点繁杂,学习过程往往是枯燥乏味的,这对初中数学高效课堂的构建极为不利。因此,在初中数学课堂教学中,培养学生的数学学习兴趣尤为重要。