遵循学习规律 培养语文能力——二上《纸船和风筝》(第一课时)教学实录及点评

作者：赵春华; 陈德兵

来源：小学教学设计, 2022, (34): 40-43.

<正>一、比较题目，导入新课师：同学们，在这个单元当中，我们已经学习过了两篇课文，第一篇课文是什么？生：《狐假虎威》。师：它是一篇寓言故事，也是一个成语故事。第二篇课文是什么？生：《狐狸分奶酪》。师：这是一篇民间故事。今天，我们再来学习一个有趣的童话故事。