摘要

我国新课程改革正在如火如荼的进行中,新课程改革对学生的体魄和心理素质有了较高的要求,并希望学生未来能具有高尚的审美情趣和健康的生活方式。核心素养要求学生能够不断完善自己,实现多方面发展和长久发展。基于这一要求,体育课程的改革至关重要。因此,本文在核心素养视域下对小学体育课程改革现状进行调研,立足现实问题,寻找解决方法,为新课改下小学体育课程改革提出几点有价值意见。