《计算机信息管理应用基础》课程是我军械工程学院学历教育电类本科学生必修课之一。传统教学模式存在教学方式单一和实验课时较少、实验内容不合理等不足,影响该门课程的教学效果。针对以上问题,对课程的教学课时安排、教学方法的改革和实验课时分配与实验内容的选取等方面提出一些教学改革思考,以便促进该课程教学质量的提高。
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