摘要

《3~6岁儿童学习与发展指南》中提到区域活动是一种开放、分层、自主的活动,能让幼儿在随意、愉快、没有压力的氛围下,按自己的意愿自主选择操作内容、操作方式和游戏伙伴,并能按照自己的节奏去操作实践。以此为基础,我园申报了市级"十三五"规划课题《幼儿园区域活动中自主性游戏的实践与探索》,以区域活动为载体,让幼儿在生活中游戏,在游戏中学习。