“互联网+英语教学”的初探

作者：吕建鄂

来源：教育艺术, 2019, (06): 55.

• 互联网+
• 英语教学
• 优势
• 挑战

互联网+英语教学,意味着把互联网的创新成果与当下传统的教育教学深度融合,提高教育的质量,使教学更加个性化,促进教师专业成长,促使学生多层面、多方位地接收知识,提高英语课堂的有效性。当然,面对铺天盖地的互联网新兴技术,我们教育工作者在主动运用时也应该看到即将到来的挑战。