案例教学法在中医美容技术教学中的应用研究

作者：王敏

来源：人人健康(医学导刊), 2020, (13): 142.

• 案例教学法
• 中医美容技术
• 优势
• 教学质量

传统教学方式中带课老师一味地灌输重点知识,并要求学生通过背诵的方式进行记忆,往往容易造成学生思维能力的减弱,无法完成有效记忆,进而逐渐对知识点的学习产生厌烦、焦虑等不良心态,严重可出现厌学、放弃学习等情况。

• 单位
  西安外事学院