摘要

在初中语文教学过程中,不仅要注重对文化知识的传播,还要提升对优秀传统文化知识的重视,引导初中生在语文学习的过程中汲取优秀的中华文化,提升初中生的文化自信。古诗文作为我国优秀传统文化的载体,对于优秀传统文化的渗透教育有着非常积极的意义,文章就语文古诗文教学中优秀传统文化的渗透进行研究。