新时代高职院校资助育人工作研究

作者：董雪艳

来源：创新创业理论研究与实践, 2019, 2(01): 4-5.

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国家高度重视家庭经济困难学生资助工作。新时代新形势下深入分析高职院校在对家庭经济困难学生实施资助育人工作过程中存在的问题,通过不断创新和完善资助与育人有机结合的工作机制,建立科学合理的认定机制,打造资助育人服务窗口,开展多样性的校园文化活动,提高贫困学生的综合素质,培养学生成长成才。

• 单位
  绵阳职业技术学院