老师的“礼物”

作者：郑和军

来源：湖南教育(中), 2022, (03): 55.

<正>曾听前辈这样说过，“一个孩子的失败，于教师而言，只是几十分之一的失败，但于一个家庭而言，便是百分之百的失败”。多年后，我深以为然，因此，教师必须留心教育日常，细心关注学生成长路上的每一步，为处于不同成长状态的孩子送上恰如其分的“礼物”。