项目教学法在数学建模教学改革的探索

作者：王玉春

来源：高教学刊, 2019, (03): 124-126.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2019.03.042

• 项目教学法
• 教学改革
• 数学建模

以宿迁学院为例,分析了新建本科院校数学建模课程开设现状与特点,指出存在的主要问题,对将项目教学法引入数学建模课程的教学改革进行探索与实践,给出了一个具体案例。

• 单位
  宿迁学院