摘要
随着新课程改革标准和素质教育的实施,在当前的小学教育教学阶段,我们不仅要教授学生基础的知识,同时还要重视学生学科素养的培养,在当前的小学语文教学中,写作是语文科目中教学的重点和难点内容,学生的写作水平很大程度上体现着学生的语文学科综合素养,因此在教学中采用怎样的方法提高写作课堂教学效率,是教学工作者所讨论的重点问题,在当下的小学写作教学中,许多老师尝试采用分段模式训练,提高学生的写作水平,本文就通过对小学语文写作中面临的挑战和问题进行分析,叙述了小学语文写作分段训练的思路和方向,提出了小学语文分段写作训练的策略。