在新课程改革的实施与传统数学教学面临困境之时,农村初中数学教学质量不容乐观,优等生在不断减少,后进生在不断增加。如何大面积提高农村初中数学教学效率,已成了农村初中教师面临的一个严峻挑战。笔者作为一名农村初中数学教师,在近二十年的农村初中数学教学生涯中,一直关注和探究解决提高初中数学教学的有效方法。现结合笔者的教学经验浅谈初中数学教学效率差的原因及解决办法。