在倡导和推行新课程改革的背景下，初中数学有效教学的策略研究为开展数学课堂教学，提升数学教学效率提供了理论基础，是如今教育教学改革深入发展的一大趋势，也是广大教师着重探讨的重要课题.本篇内容立足于有效数学教学课堂的基础，结合数学课堂教学案例，加以浅谈初中数学有效教学的基本策略.
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