摘要

以了解团体心理辅导对高校大学生心理健康的影响为目的。选取某高校64名大一新生为研究对象,平均分为两组,一组为实验组,对他们进行为期8周的团体心理辅导;另一组为对照组,不做任何干预,使其自由发展。在辅导前后使用SCL-90量表对实验组和参照组分别进行测试,结果显示:干预8周后,实验组在干预后的GSI、躯体化、强迫症状等分值都有显著下降,说明团体心理辅导能够对大学生心理健康产生积极影响。