摘要

在某些知识点学习的某些环节,学生原本十分喜欢的地理学科,也给学生制造了一定的困难。作为教师有效研究帮助学生克服学习中困难的方法,也是有效教学的一种象征。本文就对高中学生在地理学习过程中出现的困难的方法进行探析。