摘要

<正>科学教材中的实验编制,大部分选用的是理、化、生学科中的经典实验,此类实验是在长年累月的反复实践中获得;其次部分实验是通过专家根据经典实验,为了配合教学要求进行实验简化或改良而设计的,一般实验结果都在预期范围之中。