摘要

小学语文课程的教学内容十分丰富,它所包含的内涵是在教学内容中将学生的思维能力拓展开来。学生的听、说、读、写能力提升和思维都有着不可分割的联系,在进行小学语文教学的过程当中,教师要将祖国的语言文字所拥有的独特魅力展示出来,让学生的思维方式得到发展,并使小学语文的教学质量得到提升。