基于线上课堂“教学评一致性”的思考

作者：黄超

来源：教育家, 2021, (30): 67.

<正>线上课堂是师生利用电脑、平板、手机等设备,通过网络直播或录播课堂等在线交流方式传授和获取知识,解决教学相关问题,让课堂从线下转场"云端"的教学方式。与线下课堂不同的是,线上学习过程中教师与学生的时间、空间是分离的。时空分离导致线上课堂教学难度大幅提升,如果不能保证"教学评一致"的落实,教学质量将受到严重影响。这就要求教师认真梳理教学目标,关注学习过程、学习方式以及学习评价的有效性,让学生完成从浅层学习向深度学习的转变。