“0～5的数字王国”教学实录与评析

作者：肖慧; 李湘娥

来源：小学数学教育, 2022, Z3: 80-82.

<正>教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》一年级上册第2～6页。教学目标：1.能正确地数出数量是0～5的事物的个数。2.认识0～5各数，掌握5以内数的顺序。3.会比较事物的多少，感知一一对应。4.初步体会数学与生活的联系，获得初步的数感。教学重点：会数、会认、会比0～5各数。教学难点：掌握0～5各数的顺序，会用数字0～5描述事物。