摘要

随着素质教育的推进,传统的英语课堂已经不适合全面培养学生,所以教师在英语课堂中的教学模式也发生了一定变化,越来越多英语教师意识到“因材施教”的重要性,“分层教学法”被越来越多教师接受。本文首先分析了传统英语课堂中存在的弊端,接着分析了英语课堂采用“分层教学法”的优点,最后针对如何“分层”的具体措施进行探讨。