翻转课堂就是将传统的“教师讲，学生听”的教学模式转变为“学生自学自悟”的教学模式的创新课堂。这种教学模式可使学生的学习自主性和积极性得到调动，使课堂的教学质量和学生的学习成果发生由量到质的突破。然而，受传统应试教育的影响，要想将翻转课堂落到实处，还有一段较远的距离。对此，教师需多加关注和探索，以使新教学模式得到良好的推行。
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