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摘要
简笔画在理科教学中具有辅助作用,将简笔画融入到理科教学,在丰富教学方式、增加师生互动的同时,将复杂知识简单化。文章探讨简笔画的各种表现形式与教学实例相结合的可能,为理科辅助教学提供思路,教师应当具备一定使用简笔画进行教学的能力,为解决理科教学中的疑难知识点提供帮助。
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简笔画在理科教学中具有辅助作用,将简笔画融入到理科教学,在丰富教学方式、增加师生互动的同时,将复杂知识简单化。文章探讨简笔画的各种表现形式与教学实例相结合的可能,为理科辅助教学提供思路,教师应当具备一定使用简笔画进行教学的能力,为解决理科教学中的疑难知识点提供帮助。
