高考内容改革对化学教学的导向——以2019年高考理综全国卷化学试题为例

作者：王云生

来源：基础教育课程, 2019, (16): 41-45.

• 2019年高考
• 理综全国卷
• 高考化学试题
• 高考内容改革
• 化学教学改革

高考内容改革如何体现立德树人"一堂课"、服务选才"一把尺"、引导教学"一面旗"的作用?本文以2019年的三套高考理综全国卷中的化学试题为例,通过分析试题在情境设计、考查内容以及难度、区分度设计等方面的特点,透视高考内容改革对普通高中教学的导向引领作用。

• 单位
  福建师范大学; 福建教育学院