随着我国在社会经济方面的良好发展以及在科学技术方面的不断进步,互联网技术也在飞速发展,线上线下混合教学模式在实践教学过程中应用最为广泛,这样能够很好地提升在教学方面的质量以及效率。对于高等院校来说,考虑到高等数学的逻辑性和复杂性,教学内容相对抽象,在高等数学课程中开展混合式教学的实践与研究具有重要意义。