摘要

音乐欣赏是幼儿教育的重要内容。本文从创设情景帮助幼儿理解音乐;培养幼儿倾听音乐的能力;音乐与绘画结合培养幼儿的想象力;培养幼儿音乐创作能力等四个方面探讨在音乐活动中培养幼儿音乐欣赏能力的策略。