促进青少年创新思维培养的科技教育案例及策略

作者：冯碧薇

来源：中国科技教育, 2020, (01): 64-66.

• 创新思维
• 科技教育
• 发散思维
• 类比思维
• 逆向思维

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。中学阶段是青少年思维品质发展的重要时期,学校的科技教育对于学生思维发展至关重要。本文基于笔者自身在科技教育领域的实践,以案例形式分析了通过科技教育促进青少年创新思维培养的相关策略,以期为校内青少年创新素养的培养提供依据。