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摘要
根据当前高校数字化教学资源库建设过程中存在着的问题与不足,文章提出了运用知识管理的理论与方法指导数字化教学资源库的建设。理论推导出,基于知识管理的高校数字化教学资源库建设机理模型。具体是知识共享意愿为高校数字化教学资源库建设的动力源泉,从教师和学习者角度划分基于知识分类的高校数字化教学资源库4个知识构面,及基于知识动态创新理论的高校数字化教学资源库动态知识创新机理。以百色学院数字化教学资源库建设为实践案例,对模型效果进行跟踪调查,结果表明该模型在指导百色学院数字化教学库建设方面效果良好,值得推广。
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单位现代教育技术中心; 百色学院
