构建以图像为载体的解题析题策略研究

作者：董军锋

来源：读与写(教育教学刊), 2019, 16(01): 118-119.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.01.100

• 核心素养
• 图像信息
• 读图能力

以图像分析处理为载体的试题,能深入考查学生的读图能力,获取信息并运用解决问题的能力。教师在设计析题、解题教学环节时,通过分析图像处理的方法,使学生学会掌握获取有效信息、分析处理信息以及运用数学方法并得出结论的能力,使学生能有效地促进核心素养的发展。