化学工程与工艺专业转型的发展——以广西民族师范学院为例

作者：王强^*; 邱诗铭; 韩要丛; 郑燕菲; 唐丽

来源：科技创新导报, 2018, 15(18): 233-234.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2018.18.233

• 化工
• 应用型
• 转型发展

本文以化学工程与工艺专业为基础,在地方本科院校向应用技术大学转型发展的大背景下,从专业的硬件建设、师资队伍与教学团队建设、课程建设、实践教学环节优化与学生实践能力提升等四个方面,总结了我校化学工程与工艺专业转型发展的经验,为其他院校的化工专业转型发展提供借鉴。

• 单位
  广西民族师范学院; 化学化工学院