小学数学有效教学实践探究

作者：韦玉瑶

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (05): 151.

• 小学数学
• 图形与运动
• 综合素质

数学科目在实际学习中具有较强的抽象性和综合性,知识与知识之间存在较为紧密的联系。本文将针对提升小学数学教学有效性的措施展开研究,提升小学数学的教学效果。学生在学习数学的过程中,抽象思维能力以思维拓展能力都能够得到有效培养,为今后学习提供条件。