教师发展核心素养的培育路径探析

作者：魏群; 唐爱民

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (70): 31-36.

• 教师发展
• 教师发展核心素养
• 培育路径

教师发展核心素养以立德树人为核心,以教师的素养和能力为两翼。凸显政治意识、教育精神和课程能力是其主要特点。对教师发展核心素养的培育,其可能路径包括:丰富培育内容,树立师德师魂;创新培育模式,强化问题导向;突出专家效应,创新引领模式;聚焦专业评价,提升反思能力;改革培育样态,建立立体培育机制。