幼儿创意美术教育的思考与探索

作者：陈龙

来源：求知导刊, 2020, (15): 87-88.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.15.042

• 幼儿美术
• 创意教学
• 方法

用色彩描绘现实,用墨水勾画未来。一支笔,一幅画,让幼儿的内心世界跃然纸上。蓝蓝的天空,青青的草地,让色彩充盈于幼儿心中。这是作者对创意美术教育的向往。文章在作者自身实践教育的基础上,阐述了什么是幼儿创意美术,为什么要提倡"创意"以及重点介绍作者对幼儿创意美术教学的一些体会。

• 单位
  通化师范学院