浅析如何提高小学数学练习课的效率

作者：聂磊

来源：明日风尚(时尚美容), 2018, (23): 229.

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在小学数学课堂教学中练习课很多的,甚至练习课的时间超过新授的时间。每一个或几个新授内容,都有大量练习作为新授课教学的延续。练习课是数学教学工作的一个有机组成部分,它可以培养学生独立分析和解决问题的能力,激发学生的学习潜能,不应该成为为练习而练习的题海战,那么如何才能提高练习课的效率?作者结合多年的教学经验,谈谈个人的看法。