摘要

对于儿童来说,游戏场地便是友好型空间,是其获得知识和学习技能的途径,然而却很少有设计者,真正从儿童的视角去考虑游戏场地的环境建设,忽视了儿童的真正需求。为此,文章首先概述了我国传统儿童游戏场地存在的问题,提出建设友好型游戏场地的设计策略,期望为我国儿童友好型游戏场地设计提供解决思路和参考。