<正>2017年1月,国务院发布了《国家教育事业发展"十三五"规划》,文件提出了本阶段美育工作的基本目标,即"构建科学的美育课程体系,改进学校美术教育,鼓励特色发展,统筹整合学校与社会美育资源,健全美育评价机制"。[1]因此,幼儿园如何结合幼儿年龄特点,通过何种形式实现幼儿美育的更好发展成了亟待解决的问题。作为近年来新兴的一种艺