摘要

<正>班级文化是一个班级精神素养的体现,小学班主任应该重视班级文化建设中的教育价值观念渗透,立足于班级学生的实际情况,结合价值观要求、学校教学资源等形成具有班级特色的校本价值教育课程。一、班级文化建设价值教育校本化的意义班级文化是班级中学生思想行为的风向标,主要有以下几部分:一是学习生活中学生的积极自主性;二是班级活动的参与性;三是班级中的友好互助班风建设;四是班集体凝聚力与班级的心理氛围;五是学生的意志品质。