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摘要
<正>一、创新教学方法,在阅读教学中渗透传统文化随着新课改的实施和推行,初中教师也在努力寻求新的教学方法,以实现教学方式的多元化。科学有效的教学方法可以充分激发学生学习传统文化的积极性。传统文化在初中教学的渗透,离不开传统文化书籍的阅读。为了激发学生的阅读积极性,教师可以在班级开办"读书小组",让学生在课余时间开展传统文化书籍的阅读,这样不仅能够实现学生进行小组互助交流,还能在学生互相传阅中对传统文化书籍加以利用。不定期地开展读书交流活动,让学生们进行沟通和交流,实现传统文化的渗透;教师还可以在语文阅读
