微课技术在高中数学教学中的实践应用

作者：顾静凌; 刘丽丽

来源：数学大世界(下旬), 2019, (07): 34.

• 微课技术
• 高中数学
• 预习
• 重点
• 习题

在现代教育技术的支持下,微课逐渐成为教师开展教学的重要手段,也促进了学生对知识进行自主学习。在当前高中数学课程教学中,如何将微课技术与数学知识教学相结合,已经成为教师思考的关键性问题。基于此,笔者从自身高中数学课堂的实践教学经验出发,浅谈如何将微课技术与高中数学课程教学相结合,希望能够对其他高中数学教师有所帮助。